Estos días, los alumnos/as de 4º y 6º de Primaria han ido de excursión a la Granja Escuela “Tierra de Cameros”, en la localidad de San Román. Esta actividad forma parte del Proyecto de Innovación Lingüística en Centros (PILC), ya que consta de varios talleres de manualidades impartidos en inglés.
El 22 de abril se celebra el Día Internacional de la Tierra. Se instauró para crear una conciencia común a los problemas medioambientales como la superpoblación, la producción de contaminación o la conservación de la biodiversidad. Su objetivo es subrayar la importancia del uso responsable de los recursos naturales de la Tierra así como de una educación ambiental.
El 22 de abril de 1920, el senador y activista ambiental Gaylord Nelson realizó la primera manifestación en favor de la creación de una agencia ambiental. Participaron miles de universidades, escuelas primarias y secundarias y centenares de comunidades . La presión social tuvo sus logros y el gobierno de Estados Unidos creó la Agencia de Protección Ambiental (Environmental Protection Agency) y una serie de leyes destinada a la protección del medio ambiente.
Las Naciones Unidas reconocen que la Tierra y sus ecosistemas son el hogar de la humanidad, asimismo, afirman que para alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras es necesario promover la armonía con la naturaleza y la Tierra. Es por esto que se decidió designar el 22 de Abril como el “Día Internacional de la Madre Tierra”.
Ya está en marcha el proyecto RESPECT-GOL, y para que estéis bien informados de todo lo que va ocurriendo (concursos, ganadores, votaciones, partidos, resultados, fotos,…) hemos abierto el BLOG DE RESPECT-GOL.
Se puede entrar desde el enlace que hay en la web del cole, o en la siguiente dirección:
Porque… ESTUDIAR REQUIERE APRENDER A HACERLO, el Orientador del cole ofrecerá estos días varias sesiones prácticas para los alumnos/as de 6º de Primaria sobre HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO.
En estos talleres se ofrecerán a los niños/as consejos para ayudarles en el estudio, a la vez que ellos mismos reflexionarán sobre sus propios estilos de aprendizaje.
Estas sesiones se dirigen al último curso de Primaria debido al cercano paso de los alumnos/as a la Educación Secundaria Obligatoria.
RESPECT-GOL es un conjunto de actividades relacionadas con el juego limpio y el respeto en la práctica deportiva, fomentando así la convivencia y las buenas relaciones entre nuestros alumnos/as.
Al igual que el curso pasado, los equipos estarán formados por alumnos/as de varios cursos. Además de al grupo con mejores resultados, se premiará ante todo al “equipo más limpio”, aquel que practique la deportividad y el compañerismo.
Aquí tenemos un estupendo vídeo, grabado por Arnedo Televisión, que recoge los mejores momentos de nuestra fiesta en el cole y de los bailes en la discoteca.
Fuente de vídeo: www.arnedoinformacion.com
El pasado viernes celebramos en el cole la fiesta de Carnaval. Después de una semana de actividades relacionadas con esta festividad, dedicamos la tarde a realizar juegos, canciones y bailes, con nuestros estupendos disfraces.
Aquí puedes ver algunas fotos de la fiesta.
Los alumnos y alumnas más mayores del cole tendrán que decidir pronto su futuro. Por estas fechas se abre el plazo de preinscripción en los Institutos de Educación Secundaria.
Por ello, representantes de los dos Institutos públicos de Arnedo se han acercado esta semana para enseñarles cómo son los dos centros, las posibilidades de estudio que ofrecen y todas las actividades que allí realizan.
Aquí estan los enlaces a sus webs para obtener más información:
¡¡Ya está aquí el CARNAVAL!! Como todos los años, en nuestro colegio se organizan actividades sobre esta festividad desde las diferentes áreas educativas (inglés, lengua, música, plástica,…).
Durante toda la semana, se realizarán manualidaes, bailes, dibujos, carteles, máscaras, disfraces,…
Para finalizar, el AMPA nos ofrece el tradicional chozne con chocolate (el viernes 17, a las 16:30 horas). Y la fiesta continúa en la discoteca Sendero, desde las 5 hasta las 7 de la tarde.
Para leer el programa de actividades completo haz clic aquí.
También se repintaron a principio de curso los bancos del patio situados entre los campos de futbito y la zona de infantil. Varios maestros y maestras realizaron esta labor.
Y uno de los proyectos más esperados en nuestro cole ha sido la colocación del porche para los alumnos/as de Educación Infantil. Ahora ya pueden resguardarse miestras hacen la fila en los días de lluvia.
Además, y aprovechando las antiguas instalaciones de la casa del conserje, se han habilitado nuevas aulas educativas y salas de reuniones. En esta zona, situada entre el comedor y el gimnasio, encontramos la Clase de Plástica y otras extraescolares, así como aulas para Educación Compensatoria, Apoyos, Actividades de Estudio Alternativas o tareas con grupos reducidos. Todo un lujo.
El comedor también ha sufrido alguna reforma. Durante el verano, se ha colocado un suelo nuevo, más bonito y antideslizante. Además, en el hueco de la escalera que tenemos en la entrada, se ha habilitado un pequeño almacén muy útil para guardar diferentes tipos materiales.
Por último, tenemos una nueva sala de usos múltiples, situada en la primera planta (en el antiguo laboratorio). Esta sala sustituye a la llamada “aula 4“, y está dotada de varias sillas individuales con paleta, armarios para material audiovisual, ordenador y dos cañones proyectores.
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El reciente viaje de varios alumnos/as de 6º de Educación Primaria, ha sido recogido en varios diarios digitales de la provincia de Salamanca. Aquí vemos algunos: |
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| También se han publicado algunos artículos en el Diario La Rioja:
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Como cada año, y cuando se acerca el Día de la Discapacidad (3 de diciembre), nos visitan varios alumnos/as del Centro Áncora de Calahorra.
A los chicos y chicas de 6º de Primaria les explicaron cómo es el Centro de Día y el Centro Ocupacional, y les enseñaron los trabajos que realizan. Además, siempre traen un regalito para cada uno de nosotros/as.
Después del recreo se pasaron por el aula de Educación Especial, lugar conocido por alguno/a de los visitantes, ya que son ex-alumnos/as del colegio.
Como siempre, un placer veros por aquí. Y os esperamos el curso que viene.
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Todo lo bueno tiene un final. Hoy ha tocado despedida… snif… snif…
Hemos madrugado para terminar de recoger las habitaciones y cerrar las maletas. Después de desayunar hemos rellenado un cuestionario que sirve de valoración a los que organizan las Escuelas Viajeras.
Prontito se han marchado nuestros compis de Cáceres. ¡Menuda llorera! Abrazos, besos,… y mucha emoción.
Nuestro autobús a venido puntual, así que nos tocaba ir metiendo las maletas. A todos se nos escapan las lágrimas. ¡No queremos irnos!
Pero esta estupenda semana llega a su fin, y partimos hacia Arnedo mientras nuestros amigos de Castellón nos despiden “a moco tendido”.
Después de un tranquilo viaje, nos esperan nuestras familias. Todo ha salido bien y lo hemos pasado genial.
Y aquí concluye una semana que nos quedará a todos en nuestros corazones.
Fin de viaje.
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Un día tranquilo… pero lleno de emociones. Se va acabando el viaje, pero aún tenemos muchas cosas que contar.
Hemos cenado prontito. Una cena muy divertida con pizza, tortilla, croquetas,…
Y para terminar el día, un genial paseo por la Salamanca noctura. ¡Qué bonita es esta ciudad!
Última noche… a dormir.
Hasta mañana.
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Hoy nos hemos levantado y… ¡ha salido el sol!
El primer destino del día era Ciudad Rodrigo, un lugar con una muralla muy bien conservada. Había cañones, catapultas, un castillo, un foso,… Y lo más divertido ha sido que hemos podido disfrazarnos de personas de diferentes épocas (romanos, soldados medievales, franceses,…).
Después de almorzar hemos dado una vueltecilla por la ciudad, pasando por el ayuntamiento, para comer en una escuela hogar como en la que dormimos.
Tras un rato de autobús hemos llegado a Los Arribes, que tiene un centro de interpretación donde enseñan cómo vivían los hombres y mujeres de la Prehistoria. Para terminar esta visita hemos creado nuestro propio marcapáginas rupestre.
Después hemos ido por un camino de castaños hasta el bonito pueblo de La Alberca, donde los “simpáticos” niños y niñas del lugar nos han recibido “a castañazos”. En fin, ha sido divertido.
De nuevo en el albergue, lo de todos los días, llevándonos todos cada vez mejor, y más unidos. Después de cenar, un ratito libre y… a dormir.
Hasta mañana.
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Hoy ha sido un día muy intenso. A pesar de que amenazaba lluvia, ha salido un día estupendo.
Después de más de una hora de autobús, hemos llegado a Sobradillo. Este pueblo está situado en el Parque Natural de Los Arribes del Duero. Allí, en una torre del homenaje hemos estado en el centro de interpretación para conocer este maravilloso paisaje.
Luego, nos hemos dirigido a Lumbrales, donde hemos comido en un cole del pueblo. Después, hemos tenido un rato de tiempo libre en el que nos lo hemos pasado muy bien.
Por la tarde, en San Felices de los Gallegos hemos podido entrar en un auténtico castillo medieval. ¡Qué pasada! Armaduras, espadas, catapultas, cañones,… Parecía como si estuviéramos en esa época realmente.
Más tarde, y ya que el pueblo tiene tradición cantera, hemos estado en el Museo de Cantantería donde nos han puesto un vídeo que explicaba cómo el pueblo ha conseguido ser tan importante por su trabajo con el granito.
Tras merendar hemos ido al Museo del Aceite para aprender cómo se extraía el aceite de forma tradicional.
Otra vez de vuelta al albergue, y después de la ducha un llamadita a casa. Athora, a cenar y… a dormir.
Hasta mañana.
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Día de lluvia en la provincia de Salamanca… pero eso no nos ha estropeado el plan.
Por la mañana, prontito, hemos ido a Alba de Tormes, a visitar un torreón propiedad de la Duquesa de Alba. También hemos estado en la iglesia donde vivía Santa Teresa de Jesús.
Más tarde hemos llegado a Béjar, donde la primera visita era al Museo Mateo Hernández, un escultor de talla directa en piedra. Despué, el alcalde, nos ha recibido en el Ayuntamiento.
Para comer, hemos estado en el comedor de un colegio de la ciuda, con un ratillo de tiempo libre después.
Ya por la tarde, nos hemos acercado hasta la plaza de toros, la más antigua del mundo, casi con 300 años. Estça muy cerca de la Ermita del Castañar, situada en un bosque llenito de castañas.
Para terminar la excursión de hoy, hemos llegado al pueblo llamado Candelario, un pueblo precioso. Aunque llovía, hemos dado una vuelta por el casco urbano y hemos merendado tranquilamente.
Una vez en el albergue, un ratito de diversión, una ducha, cena y… a dormir.
Hasta mañana
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Vaya día de no parar.
Nos hemos levantado prontito para ir a la base aérea de Matacán. Algunos bomberos nos han hecho una exhibición con sus camiones para apagar incendios, pero lo mejor ha sido cuando nos hemos montados en los aviones. ¡Qué gozada!
Después, ya en la ciudad de Salamanca, hemos visitado la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, que es una biblioteca donde nos ha recomendado una web muy chula para conocer libros de lectura.
Más tarde, nos han recibido en el Ayuntamiento de Salamanca, donde reciben a toda le gante importante, como nosotros/as.
Después de comer en un comedor universitario, hemos estado de paseo por la ciudad visitando las Universidades, la Catedral, la Plaza Mayor,…
Para terminar el día, un juego de preguntas sobre todo lo aprendido hoy… y a dormir. ¡Hasta mañana!
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